Кен Уилбер
Кен Уилбер (Kenneth Earl Wilber II) — американский писатель и философ — родился в Оклахома-Сити (США) 31 января 1949 года. К.Уилбер разработал принципы интегрального подхода, объединяющего открытия, совершённые в различных областях человеческой деятельности. Отец К.Уилбера служил в ВВС США, семья постоянно переезжала, за первые 4 года школьного обучения К.Уйлбер сменил 4 школы. В школе К.Уилбер показал себя одаренным учеником, все схватывающим на ходу, в старших классах он получает прозвище «Мозг» за прочное сохранение звания лучшего ученика. В 1967 году Кен Уилбер поступает в Университет Дьюка (медицинский факультет) и глубоко разочаровывается в науке. Год проходит впустую и К.Уилбер возвращается в Небраску где получает степени бакалавра по химии и биологии в Университете. В 1972 году К.Уилбер женится на Эми Вагнер, в 1973 году К. Уилбер, заканчивает «Спектр сознания» — свою первую книгу. В 1981 году К. Уилбер переезжает в Кэмбридж (Массачусетс) и мирно разводится с Эми. В 1983 году К. Уилбер переезжает в Калифорнию, где женится на Трейе Киллэм. С 1987 года по настоящее время Кен Уилбер живёт в Денвере (Колорадо), он работает в созданном Интегральном университете и продолжает работу над своими книгами.
| Общая идея довольно проста. Дело не в том, какой теоретик прав, а какой — нет. Идея Уилбера состоит в том, что каждый по сути прав, и он хочет выяснить, как так может быть. «Я не верю, — говорит Уилбер, — что хоть один человеческий ум способен на стопроцентную ошибку. Поэтому, вместо того, чтобы спрашивать, какой подход верен, а какой — нет, мы допускаем, что каждый подход прав, но лишь частично, а потом пытаемся выяснить, как подогнать друг к другу эти частичные истины, как объединить их — а не как выбрать одну из них и отбросить остальные». (далее…) |
| В прошлом я изо всех сил старался избегать публичности. Я вовсе не скрытный человек; просто я не стремлюсь к известности. Тем не менее, поскольку я много писал о внутренней жизни, на определенном этапе мне показалось уместным рассказать о моих собственных переживаниях. Поэтому многое из изложенного на последующих страницах следовало бы считать заметками для себя. И все же в конечном счете это в большей степени философский, чем личный, дневник; он имеет дело, главным образом, с идеями и в особенности с теми из них, что связаны с вечной философией. (далее…) |
| Широкому читателю эта книга может дать общее представление о важнейших методах развития и преобразования человека — от эгоических, то есть ориентированных на развитие эго, до гуманистических и трансперсональных. А также показать, как эти подходы соотносятся друг с другом. Кроме того, в ней приводятся соответствующие упражнения, с помощью которых читатель сможет опробовать эти подходы на себе. (далее…) |
| Огромной проблемой психологии в ходе ее исторического развития было то, что, по большей части, разные школы психологии зачастую выбирали один из этих аспектов необычайно богатого и многогранного феномена сознания и объявляли, что это единственный аспект, достойный изучения. Все остальные аспекты попросту игнорировались. (далее…) |
| Холистическая эволюция природы, повсюду производящая все более высокие степени целостности, в человеческой психике проявляет себя как развитие и рост. Та же самая сила, сделавшая из амебы человека, делает из детей взрослых. Иными словами, рост человека от детства до зрелости является просто миниатюрной версией космической эволюции. (далее…) |