Главный материал августовского номера, обзор «Офисные мониторы: антикризисные дюймы», представляет результаты сравнительных испытаний шести моделей широкоформатных ЖК-мониторов с диагональю 22 дюйма. «Поскольку в нынешних условиях все большую популярность приобретает сдельная и дистанционная работа, домашний компьютер превращается из игрушки в персональное средство производства. И в этом отношении крайне важно, чтобы работать с ним – точнее даже, им – было удобно. К счастью, как раз незадолго до кризиса рынок ЖК-панелей испытал серьезное потрясение. Цены на матрицы, выполненные по технологии TN, буквально обрушились, что сделало окончательно невыгодным выпуск панелей для мониторов с диагоналями 19 дюймов и менее.»Также в номере:«Цифровая школа 2009»«Зря это вы отдали ребенка в школу. Выучится грамоте и начнет дрянь всякую читать. Порнографию там или еще что похуже! Да и зрение от книг портится! . .» – может быть, кто-нибудь так и думает в наши дни, но вслух не высказывается. Не принято. А вот очень похожие пошлости о компьютерах приходится слышать раз за разом. Между тем ваша задача как родителей – подготовить ребенка к жизни в реальном мире. В мире информационных технологий. Выбираем подарок к новому учебному году…«Антикризисный проект»Технологическая цивилизация теснит. И чем дальше мы отступаем от природы, тем больше появляется вещей, без которых никак невозможно обойтись. Вот теперь еще и компьютер. А денег очень многим катастрофически не хватает. Однако компьютер (пока! ) – не автомобиль, можно, если деваться некуда, и самому собрать. Из готовых частей. И недурно на этом сэкономить. Как оказывается, не так уж это и сложно…«Linux для нетбука»Уже полтора года идет процесс покорения рынка нетбуками. Они стали популярны и у индивидуальных пользователей, и в сфере бизнеса (как малого, так и крупного), и в государственных ведомствах. Кризис даже подстегнул этот интерес, поскольку невысокая цена нетбуков в сложное время оказалась весьма кстати. Но не все так просто. Основная проблема заключается даже не в аппаратных средствах, а в программах… (далее…)