Галина Глинка
«Буду говорить, читать, писать правильно»

Многоуважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Хотите самостоятельно научить своего 5–6-летнего ребенка читать и писать?

Хотите помочь ему развить внимание, память, мышление и речь? Хотите предупредить разнообразные ошибки в чтении и письме при обучении в школе? Тогда эта книга для вас!

Уникальная методика Галины Андреевны Глинка в равной степени подходит для занятий с любыми детьми, даже имеющими нарушения речи. С ее помощью любой взрослый сможет провести с ребенком курс обучения самостоятельно – для этого нужно лишь последовательно «идти» по страницам. Многочисленные, тщательно подобранные иллюстрации и увлекательные задания будут постоянно поддерживать у детей интерес к занятиям. А подробная вступительная статья, комментарии и «подсказки» в тексте позволят взрослым с легкостью справиться с этим непростым, но очень нужным делом.

Пособие рекомендовано к изданию Министерством образования Российской Федерации.

(далее…)

Юлия Титова, Любовь Винникова, Ольга Фролова
«Играть с ребенком. Как? Развитие восприятия, памяти, мышления и речи у детей 1-5 лет»

Продолжаем играть с детьми под руководством нейропсихологов. В этой книге собраны игры для развития восприятия, памяти и мышления. Развитие этих функций у дошкольников намного важнее, чем даже умение читать и считать. При этом игры не занимают много времени и не требуют особой подготовки. Зато сколько приносят пользы и удовольствия! А играть в них можно, когда вы с ребенком идете домой из садика или готовите вместе с ним обед.

Итак, играть всегда, играть везде!

В книге много полезных советов от нейропсихологов, которые будут интересны специалистам, работающим с детьми, и всем любящим родителям.

(далее…)

Юлия Титова, Любовь Винникова, Ольга Фролова
«Играть с ребенком. Как? Развитие внимания, мелкой моторики, крупной моторики у детей 1-5 лет»

Нейропсихологи рекомендуют – играть всегда! играть везде! Потому что:

Самый понятный язык для ребенка – ЯЗЫК ИГРЫ.

Самое гармоничное состояние ребенка – ИГРА.

И только в ИГРЕ – безграничные резервы для развития.

Вы играете со своим ребенком? А знаете, что из этого развлечения можно извлечь еще больше пользы, если играть грамотно?

Понятные и практичные профессиональные консультации, а также большое количество игр из арсенала детских нейропсихологов сделают эту книгу незаменимой как для специалистов, работающих с детьми, так и для родителей.

(далее…)

Анна Рапопорт
«Энциклопедия методов раннего развития»

«Если вы хотите вырастить из ребенка посредственность, не делайте с ним ничего!» Эти слова Гленна Домана, известнейшего автора одного из методов раннего развития, говорят сами за себя. И все современные родители согласны с ним: для того чтобы ребенок вырос умным, любознательным, сообразительным, нужно с ним заниматься с самого раннего возраста. Но как подобрать метод именно для вашего ребенка? Кому отдать предпочтение – Марии Монтессори, Глену Доману, Сесили Лупан, Борису и Лене Никитиным, Николаю Зайцеву? В этой книге собраны все самые известные и проверенные методы раннего развития. Свое мнение о них высказали мамы, папы, бабушки, дедушки, воспитатели, врачи, преподаватели из центров раннего развития детей. Теперь и вы читайте, выбирайте, занимайтесь!

(далее…)

Наталья Липская
«Познаю мир: родная страна. Для детей 5-6 лет»

Книга подготовлена для детей 5-6 лет и построена по типу рабочей тетради, в которой содержатся логические и творческие задания на закрепление изучаемого материала, а также вопросы на понимание.

Цель пособия – воспитание любви к Родине, доброжелательного отношения к окружающим, формирование этических и коммуникативных норм поведения.

Выполнение предлагаемых упражнений будет способствовать развитию патриотических чувств, творческой активности, любознательности, речевых навыков, памяти, внимания, воображения.

Адресовано заботливым родителям и творчески работающим педагогам.

(далее…)

Татьяна Квартник, Анна Лелеко
«Развиваем логику и воображение»

Книга рассчитана на детей 4-6 лет и включает в себя 10 занятий по 15-20 минут каждое. Красочные иллюстрации и постепенно усложняющиеся игровые задания призваны помочь ребенку развить логическое мышление, воображение, внимание и память. В книге рассматриваются темы, которые помогут подготовить ребенка к поступлению в школу и в дальнейшем эффективно осваивать школьную программу. Это предотвратит многие трудности, возникающие при обучении.

Пособие может быть использовано как в детских дошкольных учреждениях, так и при индивидуальных занятиях и поможет взрослым подготовить детей к школе.

(далее…)

Валентина Казанская
«Подросток: социальная адаптация. Книга для психологов, педагогов и родителей»

Книга посвящена очень важному аспекту воспитания подростка – его социальной адаптации. Особую роль социальная адаптация приобретает в наше непростое время – в эпоху перемен, когда даже взрослым сложно найти свою дорогу в обществе. Как помочь родителям понять возможности подростка в социальном приспособлении? Автор книги, опираясь на исследования и свой личный практический опыт работы и консультирования, освещает процесс социализации подростка и его результаты. В книге рассматриваются такие вопросы, как социальная адаптация подростков в школе, роль среды, родителей и сверстников в период взросления подростка, экономическая и юридическая социализация. Подробно рассмотрены и формы дезадаптации: воровство, ювенальное родительство, деструктивное поведение, вандализм, ксенофобия и экстремизм, хакинг и телефономания. Описываются способы психологической поддержки, коррекция нарушений. Книга предназначена для психологов, педагогов и родителей подростков.

(далее…)

Татьяна Николаева
«Воспитание без проблем и нервотрепки»

В жизни любого родителя случается момент, когда его любимый долгожданный ребенок становится неуправляемым и капризным. И папа или мама задумываются: а есть ли в мире счастливые родители, которые воспитывают детей без проблем и нервотрепки? Т. А. Николаева, специалист по домашней педагогике, рассказывает, как этого достичь. Эта книга – живой опыт, реальные ситуации и проверенные на практике советы, которыми при желании может воспользоваться каждый. Читатель научится понимать и любить своих детей, дружить с ними так, чтобы любые жизненные проблемы никогда не перерастали в конфликт между взрослым и ребенком. Автор с любовью и пониманием показывает выходы из тех тупиков воспитания, в которые хотя бы раз в жизни попадают большинство родителей. Предлагаем вам второе, значительно дополненное издание «Домашней педагогики», которая для многих родителей уже стала настольной книгой.

(далее…)

К. Чарнер
«Энциклопедия игр с малышом (с рождения до 3 лет)»

В этой книге собраны самые любимые детские забавы и развивающие игры для малышей до 3 лет. Вы всегда будете знать, чем занять своего малыша, а также его друзей дома, на прогулке, в дороге, – всюду для него откроется множество возможностей для развлечения и обучения, ведь играя малыш получает новые знания и навыки. Здесь вы найдете игры, развивающие детскую моторику, речь, внимание и усидчивость. Ваш ребенок будет учиться развлекать себя самостоятельно, ложиться спать без истерик, убирать на место свои игрушки и вещи, познакомится с математикой и другими науками, приобретет полезные навыки общения с людьми!

(далее…)

Екатерина Орлова
«Почему дети лгут? Где ложь, а где фантазия»

Хотите узнать, почему ваш ребенок лжет? Скорее всего, дело… в вас самих! Причиной детских обманов может быть нехватка тепла и любви в отношениях между ребенком и родителями. Или негативный пример, который взрослые невольно подают ему своими «маленькими» хитростями. Или завышенные ожидания родителей… Найти причину детских обманов, понять, где ложь, а где фантазии, научить ребенка быть честным – все это необходимо, чтобы помочь ребенку гармонично развиваться и вырасти по-настоящему счастливым человеком!

(далее…)